人们常说，故地重游，重游的是第一次感受不到的体验；第二次往往不如第一次那样兴奋期待，反而能够带着一点预知，平下浮躁的心，切身感受体会。早在今年年初，我就在狄邦老师的组织下，按部就班，为暑假里来之不易的duke tip申请做准备。虽没有过于的兴奋，但期待终究是有的，因为一直以来，杜克是我向往进入的大学，这早在我初二有幸来到北卡时就已经确定。

北卡风调雨顺，气候条件与常州相差不大，是美国最适宜居住的洲之一，自从有了第一次的“考察”，心中便萌发了美国西部气候、自然环境不如北卡的念头。而杜克，这所以“学生”为本的“高档次”学校，凭借其精良的学术成就，优美的校园环境，著名的运动校队以及开放的校园氛围，每年吸引着大量国内外学生，其中符合杜克招生条件，优中之优的学生便有幸来此就读。但是，这并不是我本次旅途主要收获或主要研究方向。

我所参与的营地是debate——辩论。对于口语锻炼较少的中国学生，很难一下子参与进去，毕竟是与全球顶尖高中的学生进行辩论。无疑第一周前几天是“痛苦”的，痛苦的不是难以表达的语言困境，而是无法接受外国师生次次同情理解的眼神。当然，在几天的适应提升后，我们渐渐敢于表达，无关口语是否地道，至少在勇气上，我们勇敢地踏出了这一步。

这正是我这次所收获的重点。在第一天傍晚到达杜克寝室后，我接受美国室友的友好邀请，和世界各地的高中生们在大草坪上玩起了飞盘。事实上，大家彼此并不熟识，而身边的一些女生已经聊开了。她们有的来自本土，有的来自新加坡，马来西亚，还有来自欧洲等，由于母语相通，加上自小西方文化的熏陶，早就造就她们开朗的性格，立刻无话不谈，从家乡的风土人情聊到学术课程，时不时的发出一两声夸张的惊叹，而像我这样略显含蓄的中国学生，明显的被孤立在一旁，难得的插上一句，还需要大家都慢下语速，耐心的听我们表达。在这样的情势下，尴尬的同时，脑子里突然蹦出了一个念头，并不是常人所言，中国学生不愿意融入美国学生集体，并不是他们没有参与的想法，而是心有余而力不足，亦或是骨子里十几年的矜持含蓄禁锢了他们本性的活泼。国内常有评论家批评中国学生不积极的态度，批评他们闷在骨子里的性格，但是，我想说，经过十余年的中国式教育，自然不能与那些本土学生以及从小扎根美国的华裔相比，我们所能做的是尽可能的去改变自我，尝试融入，甚至“人云亦云”，要想真正融入，必须经过这段艰辛而“心酸”的过程；有的时候当断则断，必须放弃那些伴随了十几年的优柔寡断，放弃一些原有的规则礼教，即使是自己并不说喜好的大声表达，直面了当，也要努力作出改变，去适应美国的文化。

我们不能说哪个国家的文化是好是坏，也不能对他们进行改变，那么我们能做的便是去适应挑战，尽管前方的路途遥远，坎坷而漫长。既然选择了这条路途，我们便没了退路，因此，正在路上前行的我们，需要时刻准备好，去融入另外一个文化，这是常人鲜有而难以做到的，而这，恰恰是我们这个庞大出国群体的目标。